Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

in den vergangenen Wochen hat die Verschmutzung unserer Schule massiv zugenommen. Immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen nicht die Mülleimer sondern den Fußboden oder die Grünbereiche, um ihren Müll zu entsorgen. Hinzu kommt, dass seit zwei Wochen vermehrt mit Gummibändern und sog. Papierkrampen durch die Klassenräume und die Gänge „geschossen“ wird. Neben der Verschmutzung kommt hier die Verletzungsgefahr hinzu. Die zuvor genannten Verhaltensweisen setzen sich auch in den Bussen fort. Busfahrer schätzen die derzeitige Situation als Gefährdung der sicheren Beförderung ein und haben angekündigt, Anzeige zu erstatten.
Der Großteil der Schülerinnen und Schüler, die sich korrekt verhalten, leidet unter den Verhaltensweisen einzelner Mitschüler. Im Interesse des gewaltfreien gemeinsamen Lebens und Lernens und des Wohlfühlens in der Schule, nehmen wir die derzeitige Situation nicht hin.

Sowohl die „Vermüllung“ eines gemeinschaftlichen Lebens- und Lernraums als auch das „Schießen“ mit Gegenständen sind keine Kavaliersdelikte. Wir möchten auf folgendes hinweisen:
• Jede Klasse hält ihren Klassenraum besenrein. Die Schüler dürfen den Klassenraum erst verlassen, wenn er besenrein ist.
• Schülerinnen und Schüler, die ihr Umfeld verdrecken (Papier, Papierschnipsel, Taschen-tücher, Getränkeverpackungen, Plastik usw. auf den Fußboden fallen lassen), werden notiert. Das Verhalten hat Auswirkungen auf die Bewertung des Sozialverhaltens. Die jeweilige Schülerin bzw. der jeweilige Schüler wird zu Reinigungsarbeiten – die über die normale Unterrichtszeit hinausreichen können – eingesetzt. Die Eltern werden informiert.
• Wir erwarten von allen Schülerinnen und Schülern, dass sie ihren Beitrag zur Reinhaltung un-serer Schule leisten.

Wir möchten Sie bitten, uns bei den Maßnahmen zu unterstützen. Bitte sprechen Sie mit Ihrer Tochter bzw. mit Ihrem Sohn über die Problematik.

Wir wünschen Ihnen eine angenehme, friedliche und besinnliche Adventszeit.

Mit freundlichen Grüßen

Jan-Peter Braun, Hans Knobel